作者：赵文武  北京市朝阳区太阳宫社区卫生服务中心

首先，必须对他们进行心理咨询以使他们感到轻松愉快。在进行健康教育之前，可以讲几个笑话缓解患者的焦虑。然后是饮食习惯。许多疾病主要是由饮食引起的，建议患者避免暴饮暴食。通常，在患病期间患者应该饮食清淡，如果患者有肠胃问题，应该少吃多餐，相应的疾病也要注意相应的问题。例如，糖尿病患者应注意糖和脂肪的摄入，还有在生病期间，抵抗力较低，因此应多做卫生和消毒。通常建议没有运动障碍的患者进行适当的运动并适当可以卧床休息，还有传达更多的住院前任务，例如饮食，睡眠以及医院的所有规章制度，还有告知患者住院期间的服务范围，手术前任务，各种引流袋任务和药物任务还有住院后的宣传教育还有回家后的用药指导和定期回诊。那具体该怎么做呢？

1、在应用健康教育之路之前对患者或家属进行评估

护理评估是护理过程中的第一步。护士通过阅读病历，与患者或家属交谈，进行观察和体格检查来收集患者的生理和健康状况，也要注意患者心理和身体数据的处理过程是否正确，全面的护理评估直接影响到护士工作的准确性。因此，护士必须首先评估患者的病情，患者是否感到不适和焦虑，患者当前是否需要接受护士的教育以及接受教育的时机是否合适。

2、掌握临床疾病健康教育路径的内容

健康教育路径是以表格的形式制定从入院到出院的患者健康教育内容。非手术患者包括与检查，治疗和护理有关的入院指南和知识指南，饮食指南，生活健康指南，康复指南，出院前指南和出院日指南。手术患者包括入院指导，检查，治疗以及与护理有关的知识和合作指导；指导在床上使用厕所，深呼吸和有效的痰液排痰方法；解释术前准备的含义和合作的重点；介绍手术当天的准备程序和合作要点：介绍术后的表情和减轻疼痛的方法；指导患者深呼吸，有效排痰和卧床活动；饮食指导，生活护理指导，康复指导，出院前指导，出院当天指导。在实施过程中，要注意根据实际情况增加或减少内容，但不要完全相同，否则将无法达到个性化的宣教效果。

3、掌握执行时机

应掌握住院病人健康教育的时机，而不应按照路径表中指定的时间进行机器操作。值班护士将根据患者的当前状况和医生的治疗计划适当地指导健康。早晚是正常的。为了更好地指导初级护士在使用健康教育道路时的工作，我院制定了住院健康教育的参考时间，表格里的时间要求要严格遵守。住院患者健康教育参考时机选择教育对象对于一些有意识，了解和合作的患者，护士可以直接向患者传授知识。对于某些需要患者家属配合的情况，例如饮食指导，出院指导等，您可以选择一起教患者和家属，但是当面对儿童和老人时，患者的教育就比较困难，最终的效果并不理想。

4、传教方法的选择

当前，医院的大多数传教方法是口头传教和带有一些文字和地图的补充说明。对于某些特别病房（对婴儿友好的地区），将使用一些录像带向母亲传授母乳喂养，新生儿洗澡和乳房护理的知识。在康复科，整形外科等病房，护士大多采用现场指导的方法进行患者的康复锻炼。简而言之，应根据患者的病情，教育程度，理解能力和个人需求来调整和补充健康教育方法。

5、评估方法和技能

护士应在使用健康教育路径时掌握评估和实施技能。评估技能：并非直接要求所有评估。通过观察和推理可以获得许多评估结果。因此，在评估患者时，护理人员不仅应注意患者的主要诉求，而且应基于患者的主要诉求。观察日常工作情况。实施技巧：护理人员忙于工作，没有特别的时间对患者及其家人进行健康教育。因此，他们应注意在工作中实施健康教育技能。为患者提供护理，治疗和病房检查都是健康的。在进行教育时，护理人员必须在每次进行操作时告诉他们，在讲课后做笔记，并注意遗漏，以便在护理工作中及时有效地进行健康教育。

患者教育是一个需要医院、护理人员、患者及家属共同配合的事情，医院一定要做好相关的引导工作，要照顾好患者的情绪，也要指定合规的规章制度指导支持工作的开展。

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